- Titel
- Voneinander lernen
- Untertitel
- Potentiale, Herausforderungen und Erkenntnisse bei der Planung und Umsetzung von Peer-Mentoring-Programmen
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-711783
- Quellenangabe
- Der Qualitätspakt Lehre als Impulsgeber für Studium und Lehre
Herausgeber: Isabel Hilpert
Erscheinungsort: Leipzig
Erscheinungsjahr: 2020
Titel Schriftenreihe: Reihe Werkstattberichte
Bandnummer Schriftenreihe: 5
Seiten: 107-123
ISBN: 978-3-86281-158-8 - Erstveröffentlichung
- 2020
- DOI
- https://doi.org/10.36730/2020.2.qlisl.8
- Freie Schlagwörter (DE)
- StiL, Studieren in Leipzig, Universität Leipzig, Peer-Mentoring
- Herausgeber (Institution)
- LIWF - Leipziger Institut für angewandte Weiterbildungsforschung e.V., Leipzig
- Verlag
- Klemm+Oelschläger, Münster
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-711783
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 15.12.2020
- Dokumenttyp
- Buchbeitrag
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
CC BY 4.0