- Titel
- Grammatik an und mit Textsorten lernen: Das Prinzip „Linksdeterminierung“ im Deutschen
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-777264
- Quellenangabe
- Auf dem Weg zu einer Textsortendidaktik. Linguistische Analysen und text(sorten)didaktische Bausteine nicht nur für den fremdsprachlichen Deutschunterricht
Herausgeber: Freudenberg-Findeisen, Renate
Erscheinungsort: Hildesheim
Verlag: Georg-Olms-Verlag
Erscheinungsjahr: 2016
Titel Schriftenreihe: Thema Deutsch
Bandnummer Schriftenreihe: 13
Seiten: 155-170
ISBN: 3487154498 - Erstveröffentlichung
- 2016
- Abstract (DE)
- Der folgende Beitrag will, ausgehend von einem selten in den Blick genommenen Grundprinzip der deutschen Sprache, nämlich der sogenannten Linksdeterminierung, die Arbeit mit diversen Textsorten vorstellen, die einmal dazu dienen kann, grammatische Strukturen bewusst zu machen und zu vermitteln, zum anderen aber auch rezeptive und produktive Kompetenzen stärken kann. Sprache kommt nur in Texten vor und Texte treten immer als Exemplare einer (oder mehrerer) Textsorten auf; Textsorten sind das „natürliche Biotop“ von Sprache. Aus diesem Grund sollten Textsorten (verstanden in einem weiten Sinn, der auch mündliche Formen mit einschließt) für den Sprachunterricht (Fremd- wie Muttersprachenunterricht) einen zentralen Platz einnehmen: nicht nur aufgrund lebenspraktischer und interkultureller Relevanz, sondern auch im Hinblick auf echte Spracharbeit. Viele sprachliche Mittel, grammatische Strukturen und lexikalische Elemente lassen sich in ihrer Verwendungsspezifik und in ihrer Leistung funktional adäquat oft nur in solchen „natürlichen“, also textsortenbezogenen Vorkommen erklären. Hier liegt großes, durchaus noch auszuschöpfendes Potential für kommunikativen Sprachunterricht.
- Freie Schlagwörter (DE)
- Grammatik, Textsorten, lernen, Linksdeterminierung, deutsche Sprache
- Verlag
- Georg-Olms-Verlag, Hildesheim
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-777264
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 31.01.2022
- Dokumenttyp
- Buchbeitrag
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
